Una red social para docentes de Latinoamérica. En esta comunidad de aprendizaje colaborativo los maestros se inspiran, comparten buenas prácticas, planifican sus clases y aprenden juntos. Nuestro enfoque es la innovación tecnológica en el ámbito educativo.
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Este año se sumaron 1.840 nuevos miembros.
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Para potenciar el aprendizaje entre pares
y la comunicación de la comunidad, este año lanzamos nuestro muro
y también redes sociales.
Desde que comenzamos en el 2020, la comunidad sigue creciendo:
+17.700
miembros de
la comunidad
408
buenas
prácticas
18
cursos
online
+600.000
estudiantes
alcanzados
109
países
Comunidad Atenea fue seleccionada como una de las principales innovaciones en el informe de Teacher for a Changing World - Spotlight 2021 de HundrED y el Banco Mundial.
Alianzas e invitados especiales 2022
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Rodolfo D´Onofrio
Rodolfo D´Onofrio
Gisela Gómez
Ramón Barrera
Teresa Torralva
Zelmira May
Marina Bers
Marcela Rapallo
Connie La Grottería
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Este año desarrollamos una nueva forma de encontrarnos adaptada a la realidad del docente:
A través de Comunidad Atenea, acompañamos y desarrollamos la formación continua de docentes de toda la región a través de diversas experiencias de aprendizaje e iniciativas.
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“En Primera Persona”
Son encuentros donde compartimos buenas prácticas educativas y construimos comunidad. En cada taller virtual participan docentes de toda Latinoamérica y uno de ellos lo lidera compartiendo sus prácticas y la metodología que emplea para que otros puedan replicarla en sus clases.
En un clima de confianza entre colegas que actúan en territorio, se analizan las dificultades y las estrategias pedagógicas para sortearlas.
encuentros
30
+1.600
docentes de Latinoamérica
Impulsamos nuevas ediciones de Experiencias Atenea
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#ExperienciaAtenea es un espacio de aprendizaje donde el equipo de Comunidad Atenea junto a expertos invitados profundiza en una temática relevante y de actualidad para el docente.
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experiencias
vistas
+3.800
1. Paisajes del Aprendizaje
2. Mundo Scratch junto a SratchJr
3. Educación por la Paz junto a UNESCO
4. El Cerebro Adolescente junto a Fundación INECO
5. Sorprendizaje junto a Ramón Barrera
6. De la cancha a la escuela: conversación con Rodolfo D’ Onofrio, junto a 7. Fundación River Plate
8. El triángulo de la innovación para un programa de formación en Uruguay
9. Evaluación y el Aprendizaje Profundo para un programa de formación en Jujuy
10. Un proyecto de película para un programa de formación en Mendoza
11. Consignas que activan para un programa de formación junto a DirecTV
Colaboración audiovisual: ¿Querés transformar tu aula en un estudio de cine? para un programa de formación junto a DirecTV
Creamos nuevos cursos online y abiertos (MOOCs)
1
Colaboración Global entre Escuelas por Jesús Silveyra
Su objetivo es conocer experiencias y recursos que faciliten la articulación entre escuelas. Pensar propuestas reales y colaborativas. Algunas de las ideas que surgieron allí fueron construyéndose colaborativamente:
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Wikomo: un sitio web colaborativo que reúna videos realizados por estudiantes de todas partes del mundo, en los cuales ellos y ellas pudiesen enseñar algo de lo que saben hacer.
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Queridos humanos: un libro virtual colaborativo para alertar, a través de historias e ilustraciones, a los humanos sobre el peligro de extinción de muchos animales del planeta.
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Mafalda en campaña: un fanzine colaborativo con historias y dibujos de Mafalda visitando las localidades donde se encuentran sus escuelas.
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“Scratch: Programar para aprender” (segunda edición), por Pamela González
Su objetivo es descubrir juntos que todos podemos programar.
Al aprender a programar desarrollamos habilidades para pensar creativamente, actuar sistemáticamente y trabajar con otros.
Su objetivo es descubrir juntos que todos podemos programar.
Al aprender a programar desarrollamos habilidades para pensar creativamente, actuar sistemáticamente y trabajar con otros.
Su objetivo es descubrir juntos que todos podemos programar.
Al aprender a programar desarrollamos habilidades para pensar creativamente, actuar sistemáticamente y trabajar con otros.
Brindamos talleres en un campamento educativo en Uruguay
En una experiencia completamente innovadora, fuimos invitados a brindar 3 talleres presenciales en el primer campamento pedagógico docente del Uruguay. Durante dos días, educadores uruguayos y argentinos fueron los verdaderos protagonistas de sus aprendizajes, intercambiaron experiencias y recorridos profesionales.
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Fue un espacio creado para provocar experiencias y reflexiones dentro de un ambiente de inmersión pedagógica que buscó promover el bienestar docente, estimular el rol de liderazgo para generar un cambio en la educación, potenciar el proceso de formación permanente y profundizar principalmente en el sentido actual de la profesión.
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Desde Comunidad Atenea ofrecimos los talleres:
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Paisajes de aprendizaje
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Hacedores de contenido
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Innovación Pedagógica
Nos unimos a la celebración mundial
de Semana Scratch
Cada año, durante la segunda semana de mayo, desde distintas partes del mundo se unen en eventos para compartir aprendiendo y aprender compartiendo, siempre utilizando como nexo Scratch.
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Scratch es un entorno gráfico de programación orientado a niños, jóvenes y adultos para crear historias interactivas, videojuegos, música, animaciones, y más, de manera fácil e intuitiva. Permite explorar cómo las nuevas tecnologías pueden involucrar a los estudiantes en las experiencias de aprendizaje creativo.
Desde Comunidad Atenea nos unimos a la celebración mundial dando a conocer a toda la comunidad educativa qué es Scratch y ScratcJr. Lo hicimos a través de:
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Capacitaciones conocidas como #ExperienciaAtenea y
“En Primera Persona”
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Creación del curso virtual (MOOC) “Programar para aprender"
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Un intercambio cultural entre aulas de Argentina y Colombia con niños de 8 y 9 años
Trabajos realizados
con Scratch
Impulsamos una investigación sobre el impacto de las nuevas tecnologías en el aprendizaje de los niños
Junto a Marina Bers, co-creadora de Scratch Jr, y en conjunto con el equipo DevTech de Boston College y Scratch Foundation, estamos estudiando cómo las nuevas tecnologías que se dedican a la programación y la creación pueden desempeñar un papel positivo en el desarrollo y aprendizaje de los niños.
Para ello, capacitamos a docentes de nivel inicial de Corrientes y Mendoza en el currículo ScratchJr de 'Codificación como Otro Idioma'. Ellos lo implementaron en sus aulas y los estudiantes, divididos en grupo de control y de estudio, fueron evaluados al principio y al final del proceso.
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Los resultados sugieren que el plan de estudios mejoró significativamente al aprender el lenguaje de codificación.
Amplificamos un proyecto local:
“Mil grullas por la inclusión”
Desarrollado por el docente Martín Vera, “Mil grullas por la inclusión” tiene por objetivo visibilizar el desafío de incluir a estudiantes con autismo en las aulas de las escuelas. Esto forma parte de la misión de Comunidad Atenea de tomar valiosos proyectos locales y darles proyección regional.
